• Новости
  • Услуги
  • Анонс мероприятий
  • Читаем сегодня
  • Книжные редкости
  • Книги с автографом
  • Электронный каталог ЦБС
  • Проекты библиотеки
  • Презентации по темам
  • Микрорайон Любятово
  • Краеведческие чтения
  • Библиотека публикаций
  • Коллекция фигурок
  • Записки путешественника
  • Партнеры
  • Главная
    страница
  • История
    библиотеки
  • Контакты

Культурно-образовательный проект для учащихся младших классов

Цели проекта:
- формирование устойчивого интереса к чтению и читательской самостоятельности у младших школьников,
- воспитание желания и умения думать над книгой,
- развитие литературно-творческих способностей,
- развитие наблюдательности, воображения, литературно-эстетического вкуса детей,
- организация детского чтения.

Описание проекта



Детский Год литературы

Библиотека микрорайона Любятово «БиблиоЛюб»

Культурно-образовательный проект

«Книга – колыбель хорошего человека»



Актуальность проекта состоит в следующем:
- вовлечение детей в чтение как коммуникационную среду, в которой, общаясь с автором, сверстниками, библиотекарем и учителем, они развиваются, приобретают знания и умения, осваивают базовую социально-значимую информацию;
- объединение учащихся в совместную деятельность, в результате которой будет создан новый индивидуальный и коллективный информационный продукт (электронные презентационные ряды для дальнейшей трансляции в детскую среду).

Срок реализации:
октябрь 2014 г. – июнь 2015 г.

Целевая аудитория:
учащиеся 2 класса школы № 17 (учитель - Сагдеева Надежда Александровна).

Цели проекта:
- формирование устойчивого интереса к чтению и читательской самостоятельности у младших школьников,
- воспитание желания и умения думать над книгой,
- развитие литературно-творческих способностей,
- развитие наблюдательности, воображения, литературно-эстетического вкуса детей,
- организация детского чтения.

Задачи проекта:
- познакомить детей с лучшими произведениями детской литературы,
- стимулировать интерес к книге и чтению, сформировать устойчивые навыки обращения к книге, как источнику интеллектуального, духовно-нравственного и творческого развития,
- сформировать умение сочетать чтение с литературным анализом текста,
- помочь приобрести навыки поиска, обработки информации и на основе найденного создавать индивидуальный и коллективный продукт, используя компьютерные технологии,
- скоординировать действия учителя, библиотекаря и родителей, направленные на популяризацию книги и чтения в детской среде.

План реализации (2014-2015 учебный год):

№ п/п Содержание Сроки исполнения
1

Определение тем для коллективного и самостоятельного чтения, обсуждения, составления презентационных рядов.

октябрь
2

Составление списка художественных произведений для чтения.

октябрь
3

Творческое занятие по созданию детьми собственного толкового словаря «Качества личности», который в дальнейшем станет основой для самостоятельных размышлений над предложенным детям литературным материалом.

ноябрь
4

Презентация проекта (на примере художественного произведения о трагедии смерти, милосердии, жизнеутверждающей силе любви, умении сопереживать): литературная встреча-знакомство с книгой Р.Заславского «Тяпа».

ноябрь
5

Самостоятельное чтение выбранных произведений, коллективное чтение в малых группах. Обучение детей созданию слайд-презентации. Проведение читательских мини-конференций по темам:
• Отзывчивость и доброта;
• О лени и лентяях;
• Маленький, да удаленький;
• Дом, в котором ты живешь.

январь - май
6

Оформление результатов самостоятельной творческой деятельности: книжные закладки, поделки, рисунки и другой визуальный материал по прочитанным произведениям.

май
7

Подготовка и проведение Большой итоговой читательской конференции с поощрением лучших работ в библиотеке.

июнь
8

Внедрение проекта в повседневную практику: обработка результатов и создание итогового отчета для последующего представления на сайте библиотеки.

июль


Ожидаемый результат. Успешная реализация проекта позволит:
- включить детей в созидательный процесс формирования собственной личности, напрямую связанный с книгой и чтением, учитывая возможности компьютерных технологий;
- закрепить умение работать с различными источниками информации, выделять главное, обобщать, высказывать и защищать собственное мнение;
- приобретать навыки поиска, обработки информации по определенной теме и, на основе найденного, создавать новый индивидуальный и коллективный продукт.

Сведения об исполнителях проекта.

Наверх страницы



БиблиоЛюб


Последние изменения на сайте:

Besucherzahler
счетчик посещений